VIII. 16/05/2022 - 22/05/2022 (ENTRADA DEL DÍA DEL RECESO)

TRIANGULO SOMBRAS

Para poder escribir la siguiente entrada no podré revisar los recuerdos de la clase. (He quedado algo suspendido en el tiempo después del paro) Pero haré una retrospectiva de las entradas y tras la lectura del texto de Sarramona, correspondientes a esa semana de una sola clase, creo que es importante el factor dilema.

En las entradas que he podido releer, el personaje que percibo es de un estudiante con un aspecto algo conservador. Puede que es en respuesta a la imagen pre concebida del “estudiante de Histogeo rebelde” que me lleva siempre a tender a lo contrario: leer artículos del Mercurio y citar autores que son más parecidos a ese centro amarillento. Como la comunidad de huevos que menciona Richard pasa con el ambiente de los profesores. Están juntos, pero no se tocan. No corren riesgos.

Volviendo al dilema, Sarramona menciona que más allá de los aspectos técnicos, también aparece el criterio del profesor. Pero me pregunto ¿cuándo aparece ese criterio? Creo que, al momento de encontrarse con las dificultades, allí se ve la gran habilidad de sortear las cosas a través de la crisis.

Ahora, como estudiante ¿qué me queda.? He allí el dilema de buscar en la transformación más crítica la formación. Saber que uno no está solo en el proyecto profesional.

El telón se abrió un momento, pero no por completo.